How to Cite
Abstract
Penyalahgunaan NAPZA merupakan salah satu fenomena sosial yang paling berbahaya pada
era modern dan sayangnya, generasi muda adalah kelompok yang paling rentan terhadap
jenis penyalahgunaan obat ini. Meskipun sifatnya berbahaya, penyalahgunaan obat tetap
saja dikenal sebagai salah satu atribut yang lazim didapati di antara generasi muda, yang
mengharuskan adanya upaya untuk meningkatkan kesiagaan tentang efek-efeknya yang
berbahaya dan negative. Salah satu di antaranya adalah kecemasan sosial dalam konteks
masalah psikologis. Studi ini dilakukan untuk menilai hubungan antara kepercayaan diri
dengan kecemasan sosial di antara para pengguna NAPZA. Teknik sampel purposive digunakan
pada pengguna NAPZA yang direhabilitasi di Balai Kasih Sayang ParmaSiwi, Jakarta sebagai
partisipan dalam penelitian ini. Terdapat dua instrumen yang dikembangkan untuk studi ini.
Satu adalah daftar-daftar pertanyaan yang menyangkut tentang kecemasan sosial, dan lainnya
lagi adalah skala kepercayaan diri. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa terdapat hubungan
yang signifikan dan negatif secara statistik antara kepercayaan diri dan kecemasan sosial di
antara para pecandu NAPZA dari golongan generasi muda. Kata-kata kunci: kepercayaan diri, kecemasan sosial, penyalahgunaan NAPZA.
Policy for Journals that offer open acces
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).